O GLOBO ON LINE (RJ) • ÙLTIMAS NOTÍCIAS • 28/11/2009
Internet permite fazer 'test-drive' do MBA
Bruno Lima, especial para O Globo
RIO - Não dá para escolher uma pós-graduação ou um MBA sem visitar as instalações da escola, conversar com quem já fez o curso e ter certeza de que os professores são experts na área em questão. A novidade é que você pode fazer tudo isso sem nem sair de casa. Graças à web, é possível tanto assistir a depoimentos elogiosos sobre o curso no canal da escola no YouTube quanto descobrir se há alunos insatisfeitos nas comunidades extraoficiais em sites de redes sociais como o Orkut e o Facebook.
No canal da Fundação Getulio Vargas (FGV) no YouTube, por exemplo, estão disponíveis vídeos com aulas inteiras, explicações de professores sobre os objetivos dos MBAs e as instalações da escola. A experiência é semelhante à de uma visita aos canais de universidades como Harvard ou Columbia.
- É um verdadeiro test-drive. O candidato pode conhecer exatamente como é a aula. Há muito pouco tempo, isso era impensável - diz o superintendente de marketing da FGV, Marcos Facó.
Segundo ele, o próximo passo é usar a novíssima ferramenta GoogleWave, para aumentar a interação entre os professores e os alunos.
Para conhecer melhor a instituição antes de se matricular, outro recurso é seguir todos os passos da escola. Como? Pelo Twitter. Dá para seguir desde escolas internacionais, como @harvard, até instituições renomadas do Brasil, como @fgv e @ESPM.
Para a FGV, além de um canal de difusão do conhecimento e de interação rápida com os alunos, a ferramenta se tornou também uma nova mídia para anunciar os cursos da instituição. Nesta semana, por exemplo, foi postada uma mensagem com um link para uma reportagem de TV sobre a abertura de vagas no setor petrolífero. Em seguida, vinha a pergunta "Quer aproveitar essas oportunidades?" e um outro link, que levava para uma página sobre o MBA em Gestão de Negócios em Petróleo e Gás.
O Instituto COPPEAD, da UFRJ, ganhará uma conta no Twitter até o final do ano e também prepara um canal no YouTube, mas ainda está definindo exatamente como utilizar as ferramentas. Para o professor Vicente Ferreira, vice-diretor de educação executiva da escola, é preciso cuidar para não perder o foco:
- Queremos assumir uma postura mais ativa na comunicação, mas não é para fazer propaganda, é para trocar informação relevante.